接着侵略哪儿

接着侵略哪儿

美猪出城,美国插旗大使,插旗攻城市,下一步占领哪

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年代:2015 

首映:2015-09-10(多伦多电影节) / 2016-02-12(美国)

时长:119分钟

语言:英语

观看量:2056

豆瓣:7.9

更新:2024-04-30 15:14

剧情:
迈克尔·摩尔是美国最有影响力的导演之一。这一次,他计划“入侵”其他国家,并在福利比美国更好的地区举行示威游行,踏上一段独特而讽刺的文化之旅。导演迈克尔·摩尔曾拍摄过《罗杰与我》和《华氏9/11》,他创造了美国纪录片最高票房的多项纪录。这部纪录片在芝加哥和汉普顿国际电影节上获得了观众投票奖,并有望获得第88届奥斯卡金像奖纪录片提名。
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图集

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云影述

接着侵略哪儿:Where to invade next

戈弓长
迈克尔·摩尔的纪录片新作《接着侵略哪儿》接近尾声时,摩尔来到了德国柏林墙的旧址。他回忆起1989年冬季在西德的旅行。当他走过柏林墙时看到有人在凿墙,于是也加入其中。似乎轻易地,这道横亘欧洲大陆近30年,割裂东西方,曾被以为将长存永固的铁幕轰然倒塌。这让摩尔产生了极为乐观的想法,觉得“随便说一个不可能的事,都会成真。”那一年,他创作出第一部纪录片《罗杰和我》。
头号愤青
1954年,作为美国二战后婴儿潮中的一员,摩尔降生于美国密歇根州弗林特镇的一个爱尔兰裔天主教家庭。在《罗杰和我》的开篇,摩尔以旁白自我介绍:,“我从小就是个怪孩子,两岁前我倒着爬。”他从不讳言甚至自我标榜异类与反骨。那些不喜欢他的保守派,当权者和银行家视他为美国头号愤青,偏执狂热症患者,社会煽动家和麻烦制造者。在2011年出版的畅销自传《麻烦来了》的封面上,幼年摩尔骑着一辆童车。他以戳穿国王新衣的顽童角色怡然自得。小学时代的摩尔就在演讲比赛中抢白发言,声称学校存在种族歧视。14岁进入天主教学校却因总爱刁钻质疑被劝退

这是一部纪录片,导演是大名鼎鼎的迈克尔·摩尔,他拍过华氏911、医疗内幕、资本主义:一个爱情故事、科伦拜恩的保龄等等,都反映了深刻的国家和社会问题。这次《接着侵略哪儿》这个纪录片也是从欧洲和美国的对比,来反映美国的一些弊病和软肋。
在意大利,每个人都有接近两个月的带薪休假,然而在美国,连带薪产假都没有。
在法国,学生们的午餐都是精心设计,而不是可乐汉堡薯条之类的垃圾食品;学生们从小就接受了完整的性启蒙教育。
在芬兰和斯洛文尼亚,高等教育是免费的,一个二十多岁的大学生不需要背负着贷款去完成学业。
德国不只有发达的工业体系和强势的工会,他们还有直面过去沉重历史的担当,他们明白要成为一个德国人就意味着要背上什么样的历史责任。
在荷兰,毒品是合法化的,这反而降低了因毒品而产生的犯罪率,而在美国每年因为毒品犯罪逮捕了大量的黑人,同时剥夺了有犯罪前科的黑人的投票权,在有的州,甚至三分之一黑人因此而没有投票权,而监狱又是完美的血汗工厂,“奴隶制”在监狱继续完美延续。
在挪威

《接着侵略哪儿》这个片子一开始给我的感觉的确还挺有意思的,非常新颖的叙事方式,迈克尔摩尔以“侵略”的名义也的确从一些欧洲国家得到了许多看起来非常成功的政策。但是越看到后面越觉得这种方式过于幼稚,国家政策这种东西怎么可以如此简单就拿走,政策首先是要符合国情才会有成功的可能。
纵观影片中提到的国家,意大利、芬兰、挪威等都是欧洲国土面积较小、人口较少并且发展程度较高的国家,这种国家在世界上完全不具有普遍性,符合他们国情而成功的政策当然也不可能完全适用于其他国家。

Italy, France, Slovenia, German, Norway,Tunicia, Portugal, Iceland, these are the places where Michael Moore travelled to shoot the film.
These countries don't have much in common but they DO share one value: respect people's dignity and maximize the efficiency of civil services.
A: Italians enjoyed the longest life expectancy in Europe. Why? Coz they are granted a 80-days off-paid leave annually, this enable them to go traveling everywhere, just as the couples did
B: French put much emphasis on education, each child are taught to learn the civility through a mere 20-minute lunch time, where they get to know how to share foods with peers.
C: Albeit Slovenia is not a relatively well-off country, it enrolls international students at university level and charge them free.

影片探讨了很多方面的问题,这里我只想说几个自己比较感兴趣的话题。影片中虽然都给出了很具体的参考数值,比如意大利每年有2个月的带薪假期等等,这些具体数据并不是我主要关注的,也不是说咱们也达到相同的待遇就好,否则就不好,我关注的是为什么会产生这样的结果?到底是一种什么态度才会导致这个结果?而这种态度本身是否正确,是否应该是我们努力的方向?这才是我所侧重思考的。
1、工作的问题。
在意大利,服装工厂每周只工作三十来小时的工人们,每天中午都花俩小时回家跟家人一起共进午餐

接着侵略哪儿:Where to invade next
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