我不知道为什么有些人会以欺负弱者为乐趣 这哪里好笑了 几乎全班都在笑 一点同情心都没有
那个女生仅凭他们那一句话就相信K和J是同性恋
J因为内向 懦弱的性格遭受了那么多男生的欺负 他父亲叫他打回去 其实我觉得打回去也没有什么用 他们那么多人 而被孤立的两个人力量很小 根本打不过他们 还会遭受他们更大的记恨 说不定对他们实施更大的报复
好人没有好报 K因为帮了J和他一样被孤立了 我明白为什么《我们的世界》里面李善被集体孤立 没有一个人主动和她交朋友 因为她被集体孤立他们和他交往可能也会和李善一样成为被孤立的对象 K还因为这样被那些人谣传是同性恋
中了他们的圈套被迫口.... 旁边的女生居然看得下去 还有一个女生笑了
在没有办法 没有人会真正的帮助到他们的时候 他们只能以暴制暴结束了那一切 那些人只有躯壳没有灵魂 被枪杀了也不会有人同情他们
成人的恶是有目的的 小孩子的恶都就是纯粹的恶 好玩而已 没有什么理由 也许因为莫名其妙看一个人不顺眼就可以欺负他
只想说，只能这样做了。看的我心里很难受，其实这和我们经历的初中和高中一样。我们都会想到类似的关乎尊严的事情。很多时候，我们想做好人，但总是有一些垃圾人以为你好欺负。想来欺负你。也不知道为什么。我小的时候也有同样的感觉，欺负弱者。我也欺负过别人，但我也想不明白当时是为什么。后来我就变的同情弱者了，有点像电影里的J的朋友。这可能是在那个年龄善恶的道德观念开始要定型的时候，自己会去分辨到底要怎么做，那时候小学就有人这样了专门找弱者来欺负。我记得小学的时候，自己也有经常碰到别人总来欺负自己，每次打架之类的事，我家人总是先把我骂一顿，说我给家人填了麻烦。当时自己觉得很冤。后来幸好自己懂得要自己去对付他们。当我找人开了刀，发现其他人都老实了。想想挺没有意思的。太多时间浪费在左右这些事情上了。我也为了处理这些事情上，浪费了很多的时间。一个人没有真正的从小就去开发自己的爱好。其实。有的人就是这样成年人有的依然是这样，我觉得那些试探你是否是弱者的人，脑袋一定是有缺陷。至少说智商很低。那种人成年了
第一次看爱沙尼亚的电影，即被震惊得无话可说。据说《班级》这部电影是根据真实事件改编的，但随即在网上搜索，竟未查到原案件，倒是芬兰的一起校园枪击案，与此案还有些近似。不管是否有真实背景，电影本身拍得还是挺有力度，也很好看。
与世界每个角落一样，人都会在自己的群体中寻找最弱一环，jossep不幸成为了目标，人性之恶在他的身上不断地暴发出来，对弱者的欺凌似乎更能显示出自己的强大。jossep也是逆来顺受贯了，对于同学施加于已的暴力，总是默默地独自承受。但群体之中总会有叛逆者，kaspar的良心发现，让他站在了jossep一边。但这更激起了对方更大的恶，对jossep的欺凌也在升级，kaspar也备受欺辱。当善无法解决问题之时，人性之中的恶也会爆发出来，为自己找个说法，为自己寻求公义。他们两人联手拿枪血洗了校园，将欺压他们的同学枪杀，他们也吞枪自杀。相当地震撼吧？影片倒是拍得不动声色，不玩花招，将如此血腥的事拍得很吸引人。
其实最让人惊讶的倒不是那种血腥的以暴易暴，而在于那种恶的无处不在，在人性的枯井之中
导演运用七天的校园生活勾画出了一次校园暴力的始末。情节紧凑，高潮烘托得很到位。没有不必要的人物，从Kaspar的奶奶，Joosep的父母，2位老师以及校长都很好的配合了情节的发展，也衬托了Kaspar和Joosep心理的起伏。整部电影让导演把我深深吸进到了角色中。我能体会到Joosep的无奈，绝望，愤怒，和出离愤怒。影片中的前五天，我一直对Joosep遭到的凌辱感到气愤，和对他同学的一种憎恶。这种感觉到海边的那一幕变得愈加强烈，压抑的十分难受。愤怒的释放来自于Joosep和Kaspar开枪的那一幕，那一刻，作为一个观众（而不是当事人），我完全被影片抓住了，居然没有过多想过后果，我想这也是Joosep和Kaspar头脑中未曾想过的。结尾感觉有点惋惜，很多时候事情都有合法的解决方法。Kaspar的角色有些骑虎难下，他有很多选择，他可以离开Joosep，可以松手不管。影片没有勾画出一个英雄主义形象，相反，展现了Kaspar很多心理挣扎的描写。他让奶奶原谅他的那一场戏格外感人。眼神里把该说的都说了，还夹杂着一点无奈和痛苦。
导演只是勾画了一个故事
这部电影我对死者没有同情之感，只有对两个开枪学生深深的悲哀。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
失控的校园：只有经历过同样的一段黑色青春才能深刻体会
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