隐秘相机电影

英国《卫报》评论这部电影是“21世纪第一部伟大的电影”（The first great film of the twenty-first century），看完之后觉得一点都不夸张。我们能够从多个层面来解读这部影片：从个人的角度，这里有欺骗、内疚、嫉妒、猜疑、仇恨与发泄；从家庭的角度，这里有信任、家庭、亲子关系、背叛；而从最宏观的角度，我们则可以看到中产阶级与底层、社会主流与非主流的对立、法国与阿尔及利亚的冲突、西方世界与阿拉伯世界的不谅解。这里任何一个主题都可以单独早就一部伟大的电影，导演却在一部电影中将所有这些主题完美地浓缩在一起。更了不起的是，他还能够做到情节紧凑精彩，引人入胜，让观众在带着悬念观看影片的同时，就开始思考电影想要传达的背后的意义。
影片最终没有告诉我们神秘影带和恐吓信背后的始作俑者；事实上这已经不是重点，而只是引出了主人公Georges和观众所处的困境：到底该不该信任一个自己曾经伤害过的、有理由对自己进行报复的人？Georges在影片中并不是一个讨人喜欢的角色：他一方面坚持拒绝信任Majid，一方面自己却不断地撒谎、隐瞒

知名电视节目主持人乔治与妻子安娜、儿子皮埃尔一家三口的平静生活被乔治从家门口捡来的录像带打破，这盒录像带显示有人静静地注视着乔治家的一举一动。很快，更多的录像带和恐吓性质的明信片寄到了乔治及家人手上。乔治对看不见的敌人殊为紧张，开始小心保护儿子，并且为录像带的内容指引，回想起多年以前，差点成为母亲养子的阿尔及利。
非常不错的一个片子，尽管有很多定格镜头，片子的节奏也比较慢，但通过一个家庭的烦心事，很真实地描画了多种社会问题。看片的时候，曾一度被录像带的来源牵着鼻子走

这种恶，只要没有第三人知道或是评价，只要掌握着生活的特权，就能让一个人永远理直气壮而高傲优雅地立于世间。
我想到我孩提时期也是人生中唯一一次作恶是小学，一直在做班长，为了给好朋友解气，利用自习巡视纪律的“特权”，趁着她的混混同桌不在，与她狂踩了他的课本。他反正也用不着吧，我心想。如果当时有一台隐藏摄像机的话，我想我的嘴脸是开心而丑陋的。是没有老师在的自习课。但是一向“偏袒”我的班主任，在当天的某时领我去做事的路上，提了一嘴：“你踩了xxx的书啊？”，我也没有回答什么

人性的弱点，是人类灵魂的犯罪。
2005年，法国导演麦克尔.哈内特用冷峻的影像复述了这个观点。
电影《隐藏摄影机》割除了习惯性的观影快感，与好莱坞传统惊悚片背道而驰，它处处散发着欧洲知识分子电影的冷静与力量。与典型的法国电影类似，《隐藏摄影机》充斥着大段大段的人物对话，不厌其烦的生活化细节刻画。与其相匹配的电影语言也摒弃了一切花哨技巧——平淡无奇的交切镜头，形式极简的长拍定镜，起到间离效果的中景大量使用，以及几乎不带感情色彩的影调与布光。然而哈内特高明的场面调度与情节铺陈却让影片始终笼罩在一种不安的气氛之中，仿佛总有一种邪恶试图冲破，却始终被压抑。
习惯了好莱坞模式的观众，对于揭密式大结局的期待注定会落空。在这部电影里，隐藏摄影机的主人始终未曾出现。换句话说，隐藏摄影机只是一个符号象征，是现实世界的超现实存在，就似冥冥中的全知全能，用一只手清晰地指向通往内心黑暗角落的幽深路径。
故事的主人公乔治曾经在童年时用谎言和卑鄙的手段伤害了佣人的儿子马瑞特，并导致其一生落魄

Rather a mistrust of every image because every image is manipulative. In terms of aesthetic imagery, film and video are similar (Haneke, 2006).

《隐藏摄像机》优秀！影片的社会影响
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