小团体会有一种气场，不做相似的事会被视为没眼力。就像帮人解围或者搭把手，处在向善的人群里你不帮就是不懂事，处在自私人精里你帮了就是爱出风头。自我感觉良好的同学们多了个边缘人取乐，男主在团体里的人设是人来疯，没掌握好玩蹦了。
四眼让我想到了以前的个别同学，做的事有违和感，但没人听我的解释，大家都喜欢她。
除了男主是真心道歉，其他人都是为了摆脱心理负担。如果不是男主这么不罢休可能这段历史在他们眼里自己都只是旁观者而不是参与者吧。四眼白莲是不能留有人性上的历史污点的
这部电影无法给予我第二遍看的勇气，在知道前面的部分对后面的影响的时候，就真的不想再看一遍了。在观看过程中是真切的感受到了聋哑人那种朦胧的世界，以及人性的各个角落，看不出好坏对错，看不出人性善恶，只是在这一切的共同作用下，让我感到强烈的不适。尤其是结局，我无法接受女主和男主在一起，我无法理解，作为一个被校园霸凌者，我永远也无法忘记那些欺负我的人，折磨了我长达很多年，也让我自己深陷这种状态，很多次做噩梦就梦到那张嘴脸，6年了，我都无法忘怀。
但还是希望这部电影可以触动到更多人
首先，请务必去看漫画。漫画和动画的差别不是一星半点的。
这部电影是一部非常糟糕的电影，它严重低于漫画的水平。这部电影基本上抹消了漫画所有优秀的部分，叙事节奏松散，思路断断续续。接下来我慢慢分析。
电影给人的感觉是一个青春恋爱故事，残疾的女主角大度，甚至“圣母”。男主角知道自己的过错，众人一番努力，大家都获得成长，皆大欢喜。
然而漫画不是这么讲的。
（1）小学阶段
细腻的铺陈似乎是女性作家的强项，漫画《声之形》把很多人物做事的动机，都偷偷埋在一些看起来日常化的、热闹的情节里，让你不会一下就明白，但前后对照一下，马上豁然开朗。
主角为什么要欺负硝子？动画的叙述非常浅薄，就是班级合唱比赛输了。而在漫画里，硝子转来这所小学之前，有一个主角的运动鞋被偷的情节，当主角找到了偷鞋的胖子，将对方一拳放倒，主角超级兴奋地说了句“正义胜利！”。而他为什么这样做这样说呢？在另一个细节里也提到了，就是主角和朋友放学一起看动画，动画里坏人被英雄一拳打败的情节。硝子转校以后
那么 先承认我就是所有差评中所说的那种 三观极度不正，负能量满点，欣赏能力低下，毫无逻辑，中二病晚期，圣母心泛滥，恶心又造作，人格扭曲，假大空，虚伪乏味，让人作呕的人吧……
仔细看了豆瓣的评价，包括那篇傲慢的万字长评，好评和差评的情绪点是两个极端，而有意思的是 大多差评对厌恶此片的切入点很不一样，可以说是花式嫌弃了…比如傲慢长评所谈到的“对残障者的利用及扭曲”，还有的是直指剧情三观不正及耍弄幼稚低能“友情游戏”，全员病态的人格设置和无法理解的自杀行为也是诟病的主要问题…那么
声之形：入野自由作品，希望我們的社會能在自殺者徘徊於生與死的一念之間時，伸出溫暖的援手。
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