暑假，来到自然学校的15名少年少女。在那里，他们遇到了一个自称为“KOKOPERI”（可可贝利）的神秘大叔，邀请和他们开始一场“游戏”。所谓的“游戏”就是操纵巨大机器人来对抗袭击地球的机器人，以为这是一般电脑游戏的15名孩子们定下了契约，但孩子们不知道这个游戏的真正意义，更不知道操纵机器人背后的沉重代价。在一次又一次的战斗中， 孩子们从不知到真相而对这个游戏的激动兴奋，到知道真相后看着同伴慢慢离开的痛苦，看着每次选择驾驶者也许就是自己却无法解除契约时各自的不同表现，展现了人性中最真实的一面——恐慌、愤怒和悲伤，并通过每个孩子独一无二的人生经历暴露出世界的黑暗一面。
而这个所谓的“游戏”的真相就是：“我们”的地球和其他的（平行世界）地球战斗着，双方各自驾驶着未知机器人战斗，而失败者的命运则是自己的地球的毁灭。在故事中，地球、人类乃至地球上的所有生物都有可能在48小时内完全消失。被选中的15名少男少女为了解救地球献出了他们的生命。但是人类同胞们却对此展现了冷血与无情。而事前定下契约的人，一旦选择迎战后
这部片出彩的地方根本不是打斗，打斗是很慢的，如果你追求燃的打斗，请看别的萝卜片。
这片真正出彩的地方是细腻的人物描写，把每个人，对，是每个人，并不只是主角们，把他们的性格刻画得入木三分。
这是一个有关生存竞争的故事。
全篇在少年们知道了第一个事实时进入了第一个高潮。
由于足球少年的死亡有意外成分，在见识了第二个少年的死才发现了“驾驶就会死”这一事实。
然后，就到了少女抉择的时刻了。
她选择的是先找骗了她老师报仇，然而却被同样被骗的姐姐阻挡。因为自己心软而复仇失败后，接受了一切事实：她的家人以自己的方式为她考虑，她以前是想和姐姐一起的，而她的老师骗了她，现在还骗着她姐姐。如此不完美的现实，但是，她还是原原本本地接受了，说出了“姐姐，祝你幸福“这样的话。这时我想起的是《奇诺之旅》里的标题“The world is not beautiful，therefore it is”。
在此之后，顾虑弟妹未来的正义哥哥，在最后挣脱了乖乖女身份的少女，捐赠心脏给挚友的推理少年，这三集在人物表现、主题表现上都是非常入味的。
此后，得知了第二个事实而进入了第二个高潮。
“对手的机器人是来自别的平行世界里，为他们地球战斗的代表，同样，失败了，那个平行世界就会消失。”这样的事实。
发现了事实的少女打开了对方驾驶仓
看了动画和漫画两个版本，推荐看过动画的再看一次漫画。
两边的设定差异挺大，动画进行到三分一后就倾向于自己原创了，剧情就如OP里奔跑的宇白一去不回头。感觉漫画主要表达的是每个人对生命和自己的人生的理解，而动画偏向于描写在大灾难下人和政府的各种想法。大概就像贴吧的评论所说的，动画考虑到比较低龄的观众，所以和谐了不少。
动画对漫画没有交待的部分增加了很多，但是设定不同的关系不像剧情补充更像衍生同人。动画着力描写了政府和社会的自私，对11区政府构造不了解不作评价，总的看起来是别的地球很团结，自己的地球一直在内讧，直到最后一战还在内讧——少年们有点伤感吧。然后由此引申出来的“没有了驾驶员的机体还能动”和“胜利的一方要提供能源给支配着”的部分令主线崩坏了，本来的战斗目的是消减平衡世界啊！不是掠夺啊！而支配者只来了一个看起来像中东地区家庭大合照的画面后就没有后文了，推测是觉得扯太远掰不下去的关系……尤其这个画面出现的时候我产生了“原来支配者是卖石油的”的错觉。
本来期待动画里的战斗场面
地球防卫少年或我们的……
15个少年，冲进夏天的游戏与拯救。
天黑了。更黑暗的Zearth临阵。
死亡的椅子在轮盘上呼呼转动。
被选，就用生命去驱动Zearth，
向另一时空出击。
救下，我们的地球。
早已有过，出生即第一次，被选。
一次战斗时，少年看见游戏的支配者：
一族白衣人，带着进化论的微笑，
倏忽而逝。
悠然地削去，累累的宇宙分枝。
在程序的无限复制下，递取时空和能量。
少年的问题是，这地球是什么值得拯救。
也就是问，生活如何成为了本质。
紧迫的寻找，想要完成——
遗憾胜过了
我们是地球防卫少年！
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